Адаптивне навчання в курсі інформатики та програмування
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Одеса : Видавничий дім «Гельветика»
Abstract
У статті розглядаються ключові тренди формування майбутньої освіти, аналізуються такі аспекти як, персоналізоване навчання, штучний інтелект, адаптивні освітні технології, штучний інтелект в дидактиці, віртуальна і доповнена реальність, а також розвиток навичок 21 століття. Особлива увага приділяється впливу цих технологій на трансформацію особистості сучасного педагога і здобувача освітніх послуг, а також на доступність і інклюзивність освіти. Прогнозується як саме інтеграція даних трендів може призвести до створення більш гнучких, ефективних освітніх систем, спроможних
відповідати викликам швидкозмінному світу.
Description
Горбачов В. Е. Адаптивне навчання в курсі інформатики та програмування / В. Е. Горбачов, С. Г. Хнюнін, С. С. Більдюгіна, П. В. Горбачов // Передові технології в інформаційно-комунікаційній інженерії (ATICE'2025) : матеріали Міжнародної конференції / за заг ред. С. В. Ківалова ; Міжнародний гуманітарний університет. – Одеса : Видавничий дім «Гельветика», 2025. – С. 106-109. - Режим доступу: https://doi.org/10.32837/11300.30126
Citation
Горбачов В. Е. Адаптивне навчання в курсі інформатики та програмування / В. Е. Горбачов, С. Г. Хнюнін, С. С. Більдюгіна, П. В. Горбачов // Передові технології в інформаційно-комунікаційній інженерії (ATICE'2025) : матеріали Міжнародної конференції / за заг ред. С. В. Ківалова ; Міжнародний гуманітарний університет. – Одеса : Видавничий дім «Гельветика», 2025. – С. 106-109. URL: https://hdl.handle.net/11300/30126; DOI: 10.32837/11300.30126