Порівняльний аналіз тривожності та агресивності у підлітків із різним рівнем схильності до вживання психоактивних речовин : кваліфікаційна робота - бакалаврський дослідницький проект 053 «Психологія»

Abstract

У роботі описано етапи організації і проведення емпіричного дослідження, методи та методики дослідження тривожності та агресивності у підлітків із різним рівнем схильності до вживання психоактивних речовин. На основі здійсненого емпірико-аналітичного дослідження виявлено взаємозв’язок між підвищеним рівнем тривожності, агресивності та схильністю до вживання психоактивних речовин. Представлено авторську програму профілактичного психокорекційного тренінгу, що має на меті зниження тривожності та агресивності у підлітків. Окреслено психологічні рекомендації щодо запобігання формуванню залежної поведінки та розвитку навичок емоційної саморегуляції.

The work describes the stages of organization and conduct of empirical research, methods and methods of studying anxiety and aggression in adolescents with different levels of tendency to use psychoactive substances. Based on the conducted empirical-analytical research, a relationship was identified between elevated levels of anxiety, aggressiveness, and a tendency to use psychoactive substances. An original preventive psychocorrectional training program aimed at reducing anxiety and aggressiveness in adolescents is presented. Psychological recommendations are outlined to prevent the formation of addictive behavior and to develop emotional self-regulation skills.