eNUOLAIR

Репозитарій (відкритий електронний архів) Національного університету «Одеська юридична академія»

Ласкаво просимо до Електронного архіву Національного університету «Одеська юридична академія».
Архів містить електронні версії наукових публікацій та навчально-методичних розробок наукових співробітників, викладачів та аспірантів університету.
Проект реалізовано на базі програмного забезпечення DSpace© та підтримується Науковою бібліоте кою НУ «Одеська юридична академія».

Communities in DSpace

Select a community to browse its collections.

Now showing 1 - 5 of 17

Recent Submissions

Вплив тривалого використання соціальних мереж на благополуччя молоді : кваліфікаційна робота - бакалаврський дослідницький проект 053 «Психологія»
(Одеса : НУ «ОЮА», 2026) Марищак, Ангеліна Степанівна
Роль гумору як копінг-стратегії у кризових ситуаціях : кваліфікаційна робота - бакалаврський дослідницький проект 053 «Психологія»
(Одеса : НУ «ОЮА», 2026) Малярова, Ганна Сергіївна
На основі проведеного емпірико-аналітичного дослідження встановлено взаємозв’язок між рівнем розвитку почуття гумору, особливостями копінг-поведінки та рівнем суб’єктивного стресу. Виявлено, що переважання афіліативного та самопідтримувального стилів гумору корелює з більш конструктивними стратегіями подолання (активні дії, планування, прийняття, позитивне переосмислення) та нижчим рівнем емоційного напруження. Визначено, що гумор виступає допоміжним, але значущим ресурсом у структурі адаптаційних механізмів особистості в умовах тривалого стресу. Представлено психологічні рекомендації, спрямовані на розвиток адаптивного гумору як засобу зниження інтенсивності негативних переживань, формування когнітивної гнучкості, підтримки соціальної взаємодії та підвищення психологічної стійкості особистості до кризових викликів. The work highlights the stages of organizing and conducting an empirical study aimed at studying the role of humor as a coping strategy in crisis situations. Modern theoretical approaches to understanding the phenomenon of psychological stress, coping mechanisms and humor as a personal resource of emotional regulation and social adaptation are analyzed. Based on the empirical and analytical study, the relationship between the level of development of a sense of humor, the characteristics of coping behavior and the level of subjective stress is established. It was found that the predominance of affiliative and self-supportive humor styles correlates with more constructive coping strategies (active actions, planning, acceptance, positive rethinking) and a lower level of emotional tension. It was determined that humor acts as an auxiliary, but significant resource in the structure of personality adaptation mechanisms in conditions of prolonged stress. Psychological recommendations are presented aimed at the development of adaptive humor as a means of reducing the intensity of negative experiences, forming cognitive flexibility, supporting social interaction and increasing the psychological resilience of the individual to crisis challenges.
Психологічні особливості тривожності у юнаків в школі та університеті : кваліфікаційна робота - бакалаврський дослідницький проект 053 «Психологія»
(Одеса : НУ «ОЮА», 2026) Малащук, Юлія Миколаївна
Актуальність проблеми дослідження обумовлена потребою вивчення психологічних особливостей прояву тривожності у юнаків шкільного та студентського віку в умовах сучасних соціально-політичних трансформацій українського суспільства, пов`язаних із повномасштабною збройною агресією російської федерації проти України. Починаючи з 24 лютого 2022 року, велика частина населення країни перебуває в умовах постійного психоемоційного напруження, що особливо позначається на молоді юнацького віку, котра перебуває на етапі активного особистісного становлення та професійного самовизначення.
Схильність сучасної молоді до перегляду фільмів, серіалів та читання книг як чинник формування особистості : кваліфікаційна робота - бакалаврський дослідницький проект 053 «Психологія»
(Одеса : НУ «ОЮА», 2026) Ляшенко, Катерина Миколаївна
Кваліфікаційна робота присвячена психологічному аналізу схильності сучасної молоді до перегляду фільмів, серіалів (дорам) та читання книг як чинника формування особистості. Метою дослідження є визначення та аналіз психологічних механізмів впливу різних жанрів медіа-контенту і читання художньої літератури на ціннісну сферу молоді як важливу складову формування особистості. Емпіричне дослідження проводилося в онлайн-форматі; вибірку склали 72 особи, рівномірно розподілені за чотирма віковими групами. У дослідженні застосовано адаптовану методику К. Янґ для діагностики рівня залежності від медіа-контенту, адаптовану методику Н. А. Орела для оцінки емоційного, поведінкового та ціннісного впливу медіа, а також авторську анкету «Вплив жанрового різноманіття книг та медіа на формування ціннісних орієнтацій у молоді». Для статистичної обробки даних використано коефіцієнт рангової кореляції Спірмена та критерій χ² Пірсона. За результатами дослідження встановлено, що у 52,8% респондентів виявлено помірний рівень залежності від медіа-контенту, у 41,6% - високий. Виявлено сильний кореляційний зв’язок між рівнем залежності та емоційною залученістю (rₛ = 0,64) і залежністю від перегляду (rₛ = 0,71). Встановлено, що читання художньої літератури справляє глибший вплив на зміну поглядів і ціннісних орієнтацій молоді порівняно з переглядом медіа-контенту. Розроблено практичні рекомендації та проведено психологічний тренінг із формування усвідомленого ставлення до споживання медіа та художньої літератури. The qualification work is devoted to the psychological analysis of the tendency of modern youth to watch films, TV series (drama) and read books as a factor in the formation of personality. The purpose of the study is to determine and analyze the psychologicalmechanisms of the influence of various genres of media content and reading fiction on the value sphere of young people of different age groups. The empirical study was conducted in an online format; The sample consisted of 72 people, evenly distributed across four age groups. The study used the adapted method of K. Young to diagnose the level of dependence on media content, the adapted method of N. A. Orel to assess the emotional, behavioral and value impact of the media, as well as the author's questionnaire "Reading in the life of young people". For statistical data processing, the Spearman rank correlation coefficient and Pearson's χ² criterion were used. According to the results of the study, it was found that 52.8% of respondents had a moderate level of dependence on media content, 41.6% - high. A strong correlation was found between the level of addiction and emotional involvement (rs = 0.64) and dependence on viewing (rs = 0.71). It has been established that reading fiction has a deeper impact on changing the views and value orientations of young people compared to watching media content. Practical recommendations have been developed and psychological training has been conducted to form a conscious attitude to the consumption of media and fiction.
Правова безпека журналіста: навчально-метод. посібник для підготовки до практичних занять та самостійної роботи здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти галузі знань «С Соціальні науки, журналістика та інформація», спеціальності «С7 Журналістика»
(Одеса : Національний університет "Одеська юридична академія", 2026) Горбачова, Ірина Михайлівна; Gorbachova, Irina M.; Павлова, Олександра Сергіївна; Pavlova, Oleksandra S.; Степаненко, Оксана Василівна; Stepanenko, Oksana V.
Навчально-методичний посібник розроблено для здобувачів вищої освіти. Видання містить систематизований виклад теоретичного матеріалу, практичні завдання та методичні рекомендації для самостійного опрацювання дисципліни. Навчально- методичний посібник призначений для здобувачів вищої освіти галузі знань «С Соціальні науки, журналістика та інформація», спеціальності «С7 Журналістика», з метою закріплення лекційного матеріалу та підготовки до практичних занять з дисципліни «Правова безпека журналіста». Містить завдання до практичних занять та самостійної роботи, рекомендовані джерела.