Элитарные ориентации профессионального самоопределения в образовательной среде

Скорочена інфрмація про документ
dc.contributor.authorІванова, Оксана Станіславівна
dc.contributor.authorІванова, О. С.
dc.contributor.authorIvanova, Oksana S.
dc.contributor.authorЄрмакова, Світлана Станіславівна
dc.date.accessioned2024-10-03T10:56:09Z
dc.date.available2024-10-03T10:56:09Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionЕрмакова С. С. Элитарные ориентации профессионального самоопределения в образовательной среде / С. С. Ермакова, О. С. Иванова // World Science. - 2019. - Vol.3. - № 4(44). - Р. 19-25. Режим доступу: https://doi.org/10.31435/rsglobal_ws/30042019/6480
dc.description.abstractThe paper deals with topical issues of vocational guidance for young people, specifies innovative forms of vocational orientation in the educational environment. The active character of the subject of professional self-determination is emphasized, the psychological and pedagogical conditions of the formation of such activity are highlighted. Special attention is paid to the active position of the higher education institution and its teachers. The effectiveness of vocational guidance work is summarized in the context of the introduction of scientifically based approaches to professional agitation. Presents examples of campaign activities in the educational environment used in the study. У статті розглянуто актуальні питання професійної орієнтації молоді, визначено інноваційні форми професійної орієнтації в освітньому середовищі. Підкреслено активний характер суб’єкта професійного самовизначення, висвітлено психолого-педагогічні умови формування такої діяльності. Особлива увага приділяється активній позиції вищого навчального закладу та його викладачів. Узагальнено результативність профорієнтаційної роботи в контексті впровадження науково обґрунтованих підходів до професійної агітації. Наведено приклади агітаційної діяльності в освітньому середовищі, використаному в дослідженні.
dc.identifier.citationЕрмакова С. С., Иванова О. С. Элитарные ориентации профессионального самоопределения в образовательной среде // World Science. 2019. Vol.3. № 4(44). Р. 19-25. https://doi.org/10.31435/rsglobal_ws/30042019/6480
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11300/28411
dc.subjectprofession
dc.subjectvocational guidance
dc.subjectrecruiting
dc.subjectvocational propaganda
dc.subjectself-determination
dc.subjectpublic relations
dc.subjectthe trajectory of personal and professional development
dc.subjectпрофесія
dc.subjectпрофорієнтація
dc.subjectвербування
dc.subjectпрофесійна пропаганда
dc.subjectсамовизначення
dc.subjectзв'язки з громадськістю
dc.subjectтраєкторія особистісного і професійний розвиток
dc.titleЭлитарные ориентации профессионального самоопределения в образовательной среде
dc.typeArticle

Файли

Контейнер Original
Зараз відображається 1 - 1 з 1
Ескіз
Name:
13. Іванова О.С. Элитарные ориентации профессионального самоопределения в образовательной среде.pdf
Size:
584.89 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Контейнер License
Зараз відображається 1 - 1 з 1
Без Ескізу
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Завантажити

Зібрання

Іванова Оксана Станіславівна