ISSN 2413‑1261 

Електронне навчання як інноваційна технологія формування іншомовної комунікативної компетентності здобувачів вищої освіти

dc.contributor.authorСвітлична, Анастасія
dc.date.accessioned2025-12-04T11:07:38Z
dc.date.issued2025-12-17
dc.descriptionСвітлична А. Електронне навчання як інноваційна технологія формування іншомовної комунікативної компетентності здобувачів вищої освіти / А. Світлична // Міждисциплінарний підхід до вивчення іноземних мов у контексті розвитку природничих та гуманітарних наук: виклики та перспективи : матеріали ІІІ Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. (Одеса, 17 листоп. 2025 р.) / Міжнар. ун-тет ; за заг. ред. А. Л. Фрумкіної. – Одеса : Фенікс, 2025. – С. 161-164. – Режим доступу: https://hdl.handle.net/11300/31121
dc.identifier.citationСвітлична А. Електронне навчання як інноваційна технологія формування іншомовної комунікативної компетентності здобувачів вищої освіти. Міждисциплінарний підхід до вивчення іноземних мов у контексті розвитку природничих та гуманітарних наук: виклики та перспективи : матеріали ІІІ Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. (Одеса, 17 листоп. 2025 р.). Одеса, 2025. С. 161-164. URL: https://hdl.handle.net/11300/31121
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11300/31121
dc.language.isoua
dc.publisherОдеса : Фенікс
dc.subjectпідготовка конкурентоспроможного фахівця
dc.subjectроль міжкультурної комунікації
dc.subjectєдність когнітивно-комунікативного
dc.subjectінтерактивного та компетентнісного підходів
dc.subjectлінгводидактичні засади
dc.titleЕлектронне навчання як інноваційна технологія формування іншомовної комунікативної компетентності здобувачів вищої освіти
dc.typeThesis

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
ІІІ ВСЕУКРАЇНСЬКА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЯ МГУ Світлична Анастасія.pdf
Size:
197.29 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: