Застосування методу аліоритмізації складного навчального матеріалу при вивченні встановлення операційної системи Linux

Abstract

У роботі розглядаються особливості застосування методу алгоритмізації складного навчального матеріалу дія підвищення його доступності та покращення сприйняття при вивчені послідовності операцій і команд при встановленні операційної системи Linux. Вся інформація, що вивчається но темі, розбита на шість тематичних закінчених блоків тому що наприкінці кожного блоку студент м аж е перевірити правильність виконаного завдання. Отриманий таким чином алгоритм читка фіксує мету заняття, а його елементи будуть своєрідними структурними опорними сигналами па темі. Результати проведених за такою методикою занять свідчать про те. що більшість студентів за час навчання вивчають напам'ять назви шести блоків алгоритму, а сам процес встановлення ОС стає простим і навіть захоплюючим.