SMART-технології у професійній підготовці економістів: інноваційні виміри та дидактичний потенціал

Abstract

У статті здійснено комплексний аналіз інноваційних SMART-технологій та визначено вектор їхнього впливу на архітектоніку сучасного соціуму й систему підготовки фахівців економічного профілю. Досліджено ключові напрями імплементації розумних рішень у провідні сектори економіки (промисловість, агропромисловий комплекс, логістичні системи, сферу послуг) через призму теорії та методики професійної освіти. Особливий акцент зроблено на дидактичній продуктивності, яку забезпечує інтеграція SMART-інструментів. Розкрито роль новітніх технологій у підвищенні конкурентоспроможності освітніх послуг, оптимізації управлінських та навчальних процесів, а також у моделюванні інноваційних освітніх «бізнес-платформ» в умовах глобальної цифрової трансформації.