Феномен секуляризації та її класифікації

Abstract

В цій статті розглядається проблема класифікації феномена секуляризації. Враховуючи довгу історію вивчення секуляризації і багатозначність терміну, для зручності дослідників були створені класифікації підходів до секуляризації. Проте не всі вони є однаково корисними. Для того аби можна було скористатись цими класифікаціями, евристично цінним є розгляд деяких таких класифікацій та їх порівняння. Автором були наведені три класифікації (російських дослідників Т.А. Шимчук і І.Ф. Петрова, американського соціолога Л. Шайнера та українського філософа У.І. Лущ). У всіх класифікацій були виявлені позитивні моменти та недоліки. На основі отриманих результатів можна стверджувати, що кожна з класифікацій має свої позитивні (зручність, розгорнутість, розмежування різних сфер знання) та негативні (ускладненість, неможливість класифікувати деякі дослідницькі позиції) сторони. Виявлена можливість доопрацювання й розширення вказаних класифікацій у майбутніх дослідженнях.

В данной статье рассматривается проблема классификации феномена секуляризации. Учитывая долгую историю изучения секуляризации и многозначность термина, для удобства исследователей были созданы классификации подходов к секуляризации. Однако не все они являются одинаково полезными. Для того чтобы можно было пользоваться этими классификациями, эвристически ценным является рассмотрение некоторых таких классификаций и их сравнение. Автором были приведены три классификации (российских исследователей Т.А. Шимчук и И.Ф. Петрова, американского социолога Л. Шайнера и украинского философа У.И. Лущ). У всех классификаций были выявлены положительные моменты и недостатки. На основе полученных результатов можно утверждать, что каждая из классификаций имеет свои позитивные (удобство, развёрнутость, разделение разных сфер знаний) и негативные (усложнённость, невозможность классифицировать некоторые исследовательские позиции) стороны. Выявлена возможность доработки и расширения указанных классификаций в будущих исследованиях.

In this article the problem of secularization phenomenon classifying is considered. In respect that secularization studies has long history and because of term polysemy, classifications of approaches was created. But not all of them are unequivocally useful. To have the use of those classifications it is heuristic valuable to consider and compare them. The author debates three classifications: of Russian researchers T. Shimchuk and I. Petrov, of American sociologist L. Sheiner and of Ukrainian philosopher U. Lushch. Advantages and disadvantages of each of them were highlighted. Among advantages it can be called convenience, completeness, distinction of different knowledge spheres; among disadvantages – complication, impossibility of some positions classifying. An opportunity of mentioned classifications revision and widening in further researches is revealed.