“Prolegomena” к пониманию предмета философии как науки

Abstract

Статья посвящена проблеме понимания предмета философии как науки. Основная цель статьи – сформулировать некоторые ключевые положения в качестве “Prolegomena” к пониманию предмета современной философии. Формирование профессионально зрелой культуры научно-теоретического мышления является одной из главных задач современной науки. Весь комплекс конкретных наук принимает в этом процессе непосредственное участие, а в деле воспитания и развития методологической культуры мышления ведущая роль принадлежит философии, под предметом которой понимается мышление во всём его всемирно-историческом объёме и содержании.

Статтю присвячено проблемі розуміння предмета філософії як науки. Основна мета статті – сформулювати деякі ключові положення як “Prolegomena” до розуміння предмета сучасної філософії. Формування професійно зрілої культури науково-теоретичного мислення є одним із головних завдань сучасної науки. Весь комплекс конкретних наук бере в цьому процесі безпосередню участь, а в справі виховання й розвитку методологічної культури мислення провідна роль належить філософії, під предметом якої розуміється мислення в усьому його всесвітньо-історичному обсязі й змісті.

The article is devoted to the understanding of the subject of philosophy as a science. The main purpose of the article is to formulate some key provisions as “Prolegomena”to the understanding of the subject of modern philosophy. Formation of professionally mature culture of scientific and theoretical thinking is one of the main tasks of modern science. The whole complex of concrete sciences is involved in this process. The leading role in education and development of methodological culture of thinking belongs to philosophy, a subject of which is thinking in all its world-historical volume and content.